小学校4年生から中学校3年生までを対象に行います。ニュースを通じ、社会のことを知ったり、将来の自分自身を見つめるきっかけを作ります。主に社会の出来事を取り上げ、それについて考えさせる授業をしています。知識や考えを深め、帰国子女にふさわしい幅広い視野や、入試における作文試験や面接試験に必要な知識や考えの下地を養います。
２０１０年３月の特別授業：「紙とリサイクル」
環境保護を考える上で「リサイクル」は欠かせません。今回の特別授業では、古紙を例として、リサイクルの重要性や必要性について考えます。紙のリサイクルは、個人だけでなく製紙会社などの紙に関わる企業の努力が重要です。そうした企業の取り組みについても紹介します。また、授業内で実際に再生紙をつくり、紙のリサイクルを体感してもらいます。
２０１０年２月の特別授業：「地球環境を守るための対策」
ハーフターム中の作文課題は「私のエコ対策・自慢」「私の調べたエコ対策」です。この作文を書くためには、この１年間に環境問題をめぐり世界ではどうような動きがあったのかや、国や企業がどうのような環境対策をしているのかを知る必要があります。今月の特別授業では、環境をめぐる世界の出来事と対策を紹介したいと思います。
２０１０年１月の特別授業：「脳の仕組みと脳死について」
今年７月臓器移植法という法律に「脳死は人の死である」と認める文章が加わることが決まりましたが、賛否両論、様々な意見が交わされています。脳死とは一体どういう死なのか、脳死は本当に死なのか、脳の仕組みも学びながら、いろいろな角度から考えてみたいと思います。
２００９年１２月の特別授業：「スピーチの達人になろう！」
今月は特別授業の時間を使い、上手にスピーチをできるようになるための特別講座を行います。新しい学校での自己紹介や、受験での面接など、人前で自分の伝えたいことを伝える機会があると思います。また、大人になると人前で話す機会はさらに増えるかと思います。今回は「スピーチの達人になろう！」というテーマで、事前に与えられた題材の中からスピーチ原稿を書いてもらい、それに対する感想を皆で発表し合いながら、どのようなスピーチが良いスピーチかを一緒に学びたいと思います。
２００９年１１月の特別授業：「クローン技術を使っても大丈夫？」
クローンには、受精卵から作るものと、体細胞から作るものの二通りがあります。体細胞クローンによって作られた牛はこれまで安全面に問題があると思われていましたが、今年の６月に体細胞クローン牛も食べても問題ないことが認められました。しかし、本当に食べても大丈夫なのでしょうか。この特別授業では６月に体細胞クローン牛が認められたというニュースをきっかけに、植物や動物のクローンを作ることについてどう思うかを皆さんと一緒に考えたいと思います。
２００９年１０月の特別授業：「円高・円安のしくみと私たちの暮らしへの影響」
１０月の特別授業では、「円高・円安」を扱います。８月末の衆議院選挙での政権交代の影響もあり、現在「円高」が進んでいます。それが私たちの暮らしにどのような影響を与えるのか一緒に学んでいきたいと思います。
２００９年９月の特別授業：「放射能の脅威と効用」
７月の特別授業では、長崎への原爆投下について学び、原子爆弾の脅威や戦争の悲惨さについて皆さんと一緒に考えました。今回の特別授業では、放射能について、その脅威と効用について一緒に学んでいきたいと思います。
２００９年７月の特別授業：「戦争について考える～原爆投下と長崎」
今回の特別授業では、戦争について皆さんと一緒に考えていきます。原爆投下と聞くとまず広島を思い浮かべると思いますが、長崎でも７万人の犠牲者を出すほどの被害がありました。今回は、原爆の悲惨さを伝えるとともに、その悲劇を後世に伝えようと努めてきた人々についても伝えます。
２００９年６月の特別授業：「ウィルスはどこに潜んでいるのだろう」
６月は新型インフルエンザの感染拡大の問題を受け、ウイルスはどこに潜んでいるのか、ウィルスを撃退するにはどうすればいいのか生徒とともに考えたいと思います。人生はウィルスとの戦いといっても過言ではないと思います。新型インフルエンザの問題を通して、健康を守るために必要なことを考えるきっかけにもなればと思います。
２００９年５月の特別授業：「イギリス人はどこから来たのだろう～イギリスの起こりを学ぼう」
５月の特別授業は、J-TRIPで訪れるBattleとHastingsを振り返り、イギリス人とはどこからきた人々なのかをあらためて学ぶ機会とします。また、イギリスの起こりを学ぶことで、ヨーロッパの歴史にも目を向けることができるようしたいと考えています。
２００９年４月の特別授業：「ますます進む宇宙進出」
４月の特別授業では、衛星の打ち上げをはじめ、惑星探査機などますます進む宇宙開発について取り上げる予定です。当日は、ガガーリンの宇宙飛行成功をはじめとする宇宙進出の歴史、衛星の利用方法、月、火星、水星探査の結果を踏まえながら、将来人類は宇宙をどのように利用していく可能性があるのか、またその是非について問いたいと考えています。
２００９年３月の特別授業：「ダーウィンの進化論とその後」
３月の特別授業では、今年がチャールズ・ダーウィン生誕２００年にあたることから、この機会に進化論からＤＮＡの発見、ヒトゲノム配列解読までの流れについて伝えようと考えています。また今も進化（退化も含む）を続ける人間は、今後どのように変わっていく可能性があるのか、現代の生活を振り返ることで生徒に考えさせたいとも考えています。
２００９年２月の特別授業：「イスラエルとパレスチナ」
イスラエル建国以来続くイスラエル－パレスチナ間の紛争、今回の紛争ではガザ地区で多くのパレスチナ人が亡くなるなど、関心を持った生徒も少なくないと思います。今回の特別授業では、今後の世界平和の鍵を握るとも考えられるこの問題について、両民族の歴史を伝えるともに、土地、民族、文化について考えます。
２００９年１月の特別授業：「オバマ大統領の誕生と公民権運動の歴史」
アメリカの新大統領にバラク・オバマ氏が当選したことはアメリカとアメリカの黒人社会に大きな変化をもたらすものと考えられます。１月の特別授業は、アメリカの公民権運動の歴史を映像を通して伝え、人種差別や人権について考えさせる機会にしたいと思います。
２００８年１２月の特別授業：「作文講座」と「生徒対象受験説明会」
小学生を対象にした「作文講座」では、作文の基本から魅力ある作文を書くコツなど、生徒の作文力向上を目指した講座を行います。
また、中１・２生を対象に「生徒受験説明会」を行います。中１生には、高校の選び方と今後の学習の進め方について、中２生には、来年１年間のスケジュールや志望校決定、今後の学習方法などの話をします。
２００８年１１月の特別授業：「ノーベル賞」
日本人４人がノーベル賞を受賞したことを受け、ノーベル賞についての学習を深めます。まず、ノーベル賞がどのようにして生まれ、どのような賞があり、現在どのように運営されているのか。また、今までの日本人のノーベル賞受賞者や、今回受賞した４人の研究内容はどんなものだったのかについて学習します。
２００８年１０月の特別授業：「世界の食糧が足りない」
小麦やトウモロコシなど穀類の値段が上がって手に入りにくくなり、現在、途上国を中心に１０億人近い人々が飢えに苦しんでいると言われています。中央アフリカの最も貧しい国ハイチでは、この１年間で米の値段が２倍になったそうです。１０月の特別授業では、この値段の高騰の原因は何か、今後の対策としてどのようなことができるのかについて一緒に考えます。
