●授業報告（アクトン／フィンチリー教室）

◇小論文
毎月最後の授業日に、小論文の入試問題を論題とするディベート大会・ディスカッション大会を行っています。９月の論題は「日本は監視カメラの設置を制限すべきである。是か非か」、１０月の論題は「出生前診断の是非について」、１１月の論題は「オウム真理教事件元死刑囚の死刑執行の是非について」でした。これらの論題に沿い、９月の授業では管理社会、個人情報保護法、ＧＤＰＲ、マイナンバー制等について、１０月の授業では出生前診断、染色体異常、ダウン症等について、１１月の授業ではオウム真理教事件、死刑をめぐる国際法・国内法等について学びました。また、９月は『路上に自由を――監視カメラ徹底批判』より「監視カメラ大国イギリスの今」（インパクト出版会）、１０月は『出生前診断―出産ジャーナリストが見つめた現状と未来』（朝日新書）、１１月は『日本と世界の死刑問題』（明石書店）、『はじめての刑法入門』（筑摩書房）の抜粋を配布し読んでいただくとともに、授業で解説をしました。

◇英語
入試やＴＯＥＦＬで学術英語の単語力が欠かせないのはいうまでもありませんが、問題を解く際にはリベラルアーツ全般の知識が生かされます。英語の授業では、ＴＯＥＦＬや入試の過去問題を読解教材として取り上げ、各分野の背景知識も同時に学んでいます。また、前回の授業の単語復習テスト実施後には、新聞記事から「抜き打ち時事単語テスト」を行い、答え合わせの後にその記事を配布することにより、時事問題を学びながら単語力も向上できるようにしています。
９、１０月の授業では、日本人・韓国人の生活と儒教の影響に関する文章（出典は上智大学入試問題）を、１０、１１月の授業では、文法は誰が作ったのかと題するＴＯＥＦＬの問題を扱いました。またどの月も、大学入試に出題された文法問題を学ぶ週を設けました。
授業で配布し単語テストでも出題した主な新聞記事は、「英国のＥＵ離脱担当相と外相の辞任について」「ＩＭＦ、米国の保護主義に懸念」「難民数、過去最多の６８５０万人を超す」（以上９月）、「沖縄県前知事・翁長雄志氏について」「長崎原爆の日に国連事務総長が式典に初出席」「全米４００紙以上がトランプ大統領批判の社説を一斉に掲載」（以上１０月）、「日本政府、障碍者雇用水増し」「スウェーデン総選挙（９月実施）で右派政党躍進」「ミャンマーでロヒンギャ報道記者に禁固７年の実刑判決」（以上１１月）などです。

◇数学
高校数学は、毎年９月から開講されています。９月の数Ｉ／Ａでは数と式、数II／Ｂでは図形と方程式、数IIIでは微分を学びました。１１月からの数Ｉ／Ａでは二次関数、数II／Ｂでは三角関数、数IIIでは微分を引き続き学びます。

●英語試験（ＴＯＥＩＣ・ＴＯＥＦＬ）

ＴＯＥＩＣ（公開テスト）は毎月平均１回パリとアムステルダムで、ＴＯＥＦＬ（ｉＢＴ）は毎週土曜にロンドン・マンチェスター・ケンブリッジ等の各都市で行われます。申込み方は次の通りですので、日程の都合がつく方は受けてみてください。

◇TOEICの申込方法
https://www.etsglobal.org/Global から
TOEIC Listeining & Reading Testのページに行き、
下にある　Register for a testをクリックする。

◇TOEFLの申込方法
https://toeflregistration.ets.org/TOEFLWeb/extISERLogonPrompt.do

◇ＩＥＬＴＳの申込方法
https://ielts.britishcouncil.org/CheckAvailability.aspx
日本の大学に出願する際は「アカデミック・モジュール」が必要ですので、必ずアカデミック・モジュールの試験を受けるようにしてください。